GRAM, WIĘC MYŚLĘ – KILKA SŁÓW O PODEJŚCIU DO GIER KOMPUTEROWYCH
Nawiązując do jednego z najsłynniejszych filozoficznych cytatów, który przeszedł do historii, stanowiąc o tym, że fakt myślenia jest niepodważalny, co z kolei pozwala założyć, że pewne staje się istnienie podmiotu myślącego – „Cogito ergo sum”, bo o nim mowa, czyli „myślę, więc jestem”. Cytat ten został zaproponowany przez Kartezjusza i aktualnie stanowi fundament do dalszych rozważań. Odwołam się zatem do nieco bardziej współczesnej wersji tejże myśli, mianowicie: „gram, więc myślę”. Nie da się ukryć, że gry komputerowe aktualnie dominują rynek przemysłu rozrywkowego nie tylko w Polsce, ale także na całym świecie. Wpływ gier na funkcjonowanie człowieka wzbudzał kontrowersje już od początku ich istnienia, wskazując przede wszystkim na negatywny wpływ gier. Twierdzono bowiem, że gry wywołują agresję, a także stają się czynnikiem uzależniającym współczesnego człowieka. Tymczasem, aktualnie prowadzone badania dowodzą, że racjonalne korzystanie z gier komputerowych przynosi również wiele korzyści. Czego może nauczyć gra w gry komputerowe? O tym w artykule. Zapraszam do lektury!
Pozytywne aspekty grania w gry komputerowe
W dobie XXI wieku gry komputerowe stały się na tyle popularnym źródłem rozrywki, że korzystają z niego nie tylko najmłodsi, ale także nastolatkowie, dorośli, a nawet coraz częściej po gry sięgają osoby w średnim wieku. Co więcej, grami komputerowymi interesują się zarówno mężczyźni, jak i kobiety wykonujący różne profesje i pochodzący ze zróżnicowanych warstw i środowisk społecznych. Świadczy o to przede wszystkim o ich wszechstronności i powodzeniu. Taki stan rzeczy sprawił, że w końcu zaczęto mówić o pozytywnych aspektach związanych z graniem w gry komputerowe. Do niedawna istniał pogląd, według którego gry komputerowe nie wnosiły żadnej roli w edukację dzieci i młodzieży, dziś jednak zmieniono w tym względzie stanowisko. Większość gier przeznaczonych dla najmłodszych wspomaga ich rozwój i działa edukująco na funkcjonowanie mózgu dziecka. Niegdyś zarzucano grom komputerowym, że nie przynoszą żadnego pożytku, tymczasem okazuje się, że wśród zalet zaobserwowanych u graczy należy wspomnieć o usprawnieniu wyobraźni przestrzennej, a także koordynacji ruchowo-wzrokowej.
Korzyści z racjonalnego korzystania z gier
Naukowcy z dziedzin pedagogiki oraz psychologii wskazują na fakt stanowiący o tym, że jeżeli korzysta się z gier komputerowych racjonalnie, czyli z umiarem, wówczas możliwy staje się szybki rozwój wielu umiejętności. Gry bowiem wymagają analitycznego myślenia, analizowania zdobytych już informacji, zapamiętywania szczegółów, ćwiczą refleks, rozwijają wyobraźnię, gdyż przenoszą gracza do innego świata, rządzącego się swoimi prawami. Niekiedy poprzez granie człowiek uczy się cierpliwości, wytrwałości, co więcej gry uczą logicznego myślenia, umiejętności strategicznego rozwiązywania zastanych sytuacji. Racjonalne podejście do korzystania z gier komputerowych dostarczy zarówno wiele rozrywki, oderwie od codziennych obowiązków, pozwoli nawiązać nowe kontakty i znajomości z innymi graczami, jak również pozytywnie wpłynie na rozwój i funkcjonowanie mózgu.
Podsumowanie
„Gram, więc myślę”, to wbrew pozorom pozytywne określenie nawiązujące do racjonalnego podejścia w sferze korzystania z gier komputerowych. Człowiek zdroworozsądkowy, pragmatyczny będzie potrafił w wartościowy sposób wykorzystać gry komputerowe w codziennym życiu i rozrywce, aby wydobyć z nich jedynie pozytywne walory. A jak jest u Was? Dostrzegacie pozytywne strony grania w gry komputerowe? Podzielcie się swoją opinią w komentarzach.
